دنيا
11-03-2004, 09:39
البيض .. يكشف أسباب انفجار الطائرات
طوّر علماء ألمان طريقة حديثة لدراسة أسباب وكيفية انفجار الطائرات في الجو مستخدمين البيض كمادة أساسية للبحث الذي يشرف عليه هانز يورجن هيرمان الباحث بجامعة شتوتجارت
ويعتمد البحث على قياس شدة الانفجار من خلال عدد وحجم الشظايا التي ينثرها البيض بفعل انفجاره ، فقد قام الباحثون بتفريغ البيض من محتوياته ومن ثم تعبئته بالهيدروجين والهواء وتفجيره باستخدام فتيل خاص ، كما قاموا بضرب البيض بقوة محسوبة على الجدران باستخدام أشرطة مطاطية ثم درسوا الشظايا والقطع المتناثرة وحللوا النتائج
وذكر هيرمان أنه استطاع بهذه الطريقة تحديد حجم انفجار طائرة ما وسبب انفجارها وما إذا كان بفعل قنبلة أو بفعل اشتعال نيران ، كما تمت مقارنة انفجار البيض مع انفجارات أخرى افتعلت في الزجاج والحديد والحجر وتمكن العلماء من إحصاء عدد الشظايا في كل حالة مستخدمين أجهزة الكمبيوتر ، وكان من الواضح منذ البداية أن الانفجارات تسببت ظهور الكثير من قطع البيض المتناثرة والشظايا بالمقارنة مع اصطدامها بالجدار وتبين أنه كلما زادت قوة الانفجار قل عدد القطع المتناثرة الكبيرة وزاد عدد الشظايا الصغيرة ..
..............................................
طوّر علماء ألمان طريقة حديثة لدراسة أسباب وكيفية انفجار الطائرات في الجو مستخدمين البيض كمادة أساسية للبحث الذي يشرف عليه هانز يورجن هيرمان الباحث بجامعة شتوتجارت
ويعتمد البحث على قياس شدة الانفجار من خلال عدد وحجم الشظايا التي ينثرها البيض بفعل انفجاره ، فقد قام الباحثون بتفريغ البيض من محتوياته ومن ثم تعبئته بالهيدروجين والهواء وتفجيره باستخدام فتيل خاص ، كما قاموا بضرب البيض بقوة محسوبة على الجدران باستخدام أشرطة مطاطية ثم درسوا الشظايا والقطع المتناثرة وحللوا النتائج
وذكر هيرمان أنه استطاع بهذه الطريقة تحديد حجم انفجار طائرة ما وسبب انفجارها وما إذا كان بفعل قنبلة أو بفعل اشتعال نيران ، كما تمت مقارنة انفجار البيض مع انفجارات أخرى افتعلت في الزجاج والحديد والحجر وتمكن العلماء من إحصاء عدد الشظايا في كل حالة مستخدمين أجهزة الكمبيوتر ، وكان من الواضح منذ البداية أن الانفجارات تسببت ظهور الكثير من قطع البيض المتناثرة والشظايا بالمقارنة مع اصطدامها بالجدار وتبين أنه كلما زادت قوة الانفجار قل عدد القطع المتناثرة الكبيرة وزاد عدد الشظايا الصغيرة ..
..............................................